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Con una conferencia sobre liderazgo y debate, a cargo de John Kelly, Rector del Colegio Británico en Cartagena, el Batallón de Cadetes ejercitó el liderazgo y las habilidades para el debate en una lengua extranjera, como el inglés.

El Magíster en Educational Leadership and Mangement socializó con los jóvenes aspectos de la revolución digital, la inteligencia artificial y su impacto en la sociedad como insumo para incentivar en los asistentes un debate sobre permitir o no permitir el uso de la Inteligencia Artificial en las Fuerzas Militares.

En un escenario académico orientado por el Doctor Thomas Strothotte, presidente Kühne Logistic University Hamburgo, estudiantes de la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla reflexionaron sobre las consecuencias de la digitalización en el mundo logístico y las operaciones logísticas del futuro.

Con éxito culminó el curso de Desarrollo de Liderazgo para Cadetes, desarrollado por WHINSEC (Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación en Seguridad), ubicado dentro del Fuerte de Benning en el Estado de Georgia - Estados Unidos, donde participaron 17 Alféreces de Infantería de Marina de la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla".

La Escuela Naval de Cadetes, universidad marítima de Colombia, ocupó el primer puesto en la categoría NHC (veleros de crucero), con el ARC "3 de Julio" y segundo puesto con la ARC "Antares"; en la categoría IRC (veleros de competencia), el ARC "Comodoro" ocupó el segundo lugar durante el segundo ciclo de regatas sabatinas que organiza el Club de Pesca, en la ciudad de Cartagena.

Con la intención de incentivar el deporte e impactar positivamente a las comunidades aledañas, la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla" y la Corporación de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo de la Industria Naval, Marítima y Fluvial (COTECMAR), se unieron para patrocinar la segunda parada del evento deportivo y social Ajedrez al Parque liderado por RCN.

El evento tuvo lugar en el Parque Manzanillo, en el barrio El Bosque, de la ciudad de Cartagena, donde 100 niños, jóvenes y adultos de la comunidad participaron en este escenario deportivo y de sana convivencia.

Con el ánimo de conocer las amenazas informáticas a las que está expuesto el sector Defensa, se realizó en la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla" la conferencia "El ciberespacio como teatro operacional", orientada por el Teniente de Navío Julián Aponte, jefe de la División de Desarrollo Cibernético en la Dirección Cibernética Naval.

Esta actividad hace parte de la programación del Semillero de Investigación en Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones, de la Facultad de Ciencias Navales y Náuticas.

La Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla" realizó la III Feria del Crédito Educativo para brindar a sus estudiantes información de las diferentes opciones de financiación que tienen a disposición.

En el evento, participaron seis entidades financieras tales como Icetex, Fondo Nacional del Ahorro, Sufi, Banco BBVA, Banco Pichincha e Itau.

Durante tres horas, los jóvenes pudieron consultar y evaluar la opción que más se les ajustara.

Como un gesto de solidaridad, estudiantes y personal de planta de la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla" participaron de la Jornada de Donación de Sangre adelantada por la Cruz Roja, en las instalaciones de la institución naval.

Con motivo del Día del Docente, la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla" realizó un sentido homenaje, como reconocimiento a la importante labor que realizan los docentes, en la formación y capacitación de los Cadetes, Oficiales de la Armada Nacional y de la Marina Mercante y de los profesionales del sector marítimo.

Miembros de la Escuela Naval de Cadetes "Almirante Padilla" asistieron a una sensibilización sobre el Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y no Repetición, realizada en el auditorio Geza Denesfay, por parte de un personal de la Dirección de víctimas, memoria histórica y justicia transicional.

El evento se realizó en dos jornadas, una dirigida al Batallón de Cadetes y otra a los Oficiales de curso y de planta, donde se trataron las generalidades del sistema, de la justicia transicional y la importancia de la memoria histórica y contexto.

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